国际认证
传承国际学校拥有多项享有盛誉的认证和合作伙伴关系，反映了其对提供高质量、国际认可的教育的承诺。这些认证和合作伙伴关系确保 传承国际学校在学术交付、持续改进和学生全面发展方面保持卓越，为学习者在全球互联的世界中取得成功做好准备。
作为 SISU 学校网络的一部分，传承国际学校能够整合芬兰世界知名的教育理念，该理念强调全面发展、学生福祉和适应力以及强大的学术基础。SISU 模式培养学生的自主性、创造力和批判性思维，不仅让学习者为学业成功做好准备，还为应对生活挑战做好准备。SISU 学校的会员资格带来了持续的教学支持、教育工作者的培训以及进入致力于卓越教育的全球社区的机会，使传承国际学校能够提供真正创新、平衡和国际认可的教育，培养有能力、自信和富有同情心的全球公民。
作为剑桥国际的一部分，传承国际学校能够从全球受人尊敬的严谨材料中受益，这些材料可以培养批判性思维、创造力和卓越的学术成就。这种隶属关系确保学生接受既具有挑战性又适应性的全面教育，为他们接受高等教育和未来的职业做好有效准备。
候选学校 IB PYP
成为国际文凭小学课程的候选学校是传承国际学校的一个重要里程碑，反映了其致力于通过探究式跨学科课程培养 3 至 12 岁的年轻学习者。PYP 通过促进批判性思维、独立性和责任感，促进儿童在学业、社交和情感方面的全面发展。作为一所 PYP 候选学校，传承国际学校可以访问由 IB 教育工作者、资源和专业发展组成的全球网络，支持持续发展以获得完全授权。这种隶属关系确保学生发展 IB 学习者档案的属性，为他们成为富有同情心、思想开放和参与的全球公民做好充分准备，为未来的教育挑战做好充分准备。
候选学校 IB MYP
成为国际文凭中学课程的候选学校是传承国际学校的关键一步，标志着其致力于为 11 至 16 岁的学生提供广泛而均衡的教育。MYP 鼓励基于探究的学习、批判性思维和现实世界的联系，培养学生成为反思性、创造性和具有全球视野的思考者。作为一所候选学校，传承国际学校可以获得宝贵的IB资源、教育工作者的专业发展和合作的国际社区，支持向完全授权的持续发展。这种隶属关系确保学生具备学术技能、跨文化意识和个人价值观，使他们顺利过渡到 IB 文凭课程，增强他们接受高等教育和终身成功的准备。
* Generations International School is a candidate school* for the MYP, pursuing authorization as an IB World School (IB World Schools share a common philosophy – a commitment to high-quality, challenging, international education – that we believe is important for our students). Only schools authorized by the IB Organization can offer any of its four academic programmes: the Primary Years Programme PYP), the Middle Years Programme (MYP), the Diploma Programme (DP), or the Career-related Programme (CP). Candidate status gives no guarantee that authorization will be granted.
合作伙伴
传承国际学校很荣幸能与本地、区域和国际合作伙伴组成的多元化网络合作，涵盖学术项目、运营服务和社区支持。除了教育联盟外，传承国际学校还与餐饮服务、制服供应商和课外活动供应商等领域值得信赖的供应商密切合作，确保为学生和家庭提供全面、得到充分支持的体验。这些多样化的合作伙伴关系使传承国际学校能够提供丰富、无缝的学习环境，通过专家合作和对卓越的共同承诺来培养学生生活的各个方面。
Lumo教育
Lumo Education Ltd. 是一家领先的芬兰公司，致力于通过提供植根于屡获殊荣的芬兰教育模式和芬兰卓越教学的交钥匙教育理念，彻底改变全球学习体验。他们的方法结合了创新、实用性、创业精神和以儿童为中心的理念，创造了量身定制的教育环境，融入当地文化背景，同时保持全球标准。Lumo 的使命是通过教育改变世界，提供全面的、以学生为中心的学习体验，促进创造力、批判性思维和福祉。作为芬兰教育网络的一部分，Lumo 拥有强大的国际影响力，与世界各地的学校和社区合作，实施芬兰启发的课程、专业发展和教师招聘，确保为每位学习者提供可持续、高质量的教育。
Dawn Wang Dongyue
Lumo Education Ltd. 是一家领先的芬兰公司，致力于通过提供植根于屡获殊荣的芬兰教育模式和芬兰卓越教学的交钥匙教育理念，彻底改变全球学习体验。他们的方法结合了创新、实用性、创业精神和以儿童为中心的精神，创造了量身定制的教育环境，融入当地文化背景，同时保持全球标准。Lumo 的使命是通过教育改变世界，提供全面的、以学生为中心的学习体验，促进创造力、批判性思维和福祉。作为芬兰教育网络的一部分，Lumo 拥有强大的国际影响力，与世界各地的学校和社区合作，实施芬兰启发的课程、专业发展和教师招聘，确保为每位学习者提供可持续、高质量的教育。
安东尼奥·德·巴斯孔塞洛斯教授
(Dr. António de Vasconcelos)
来自塞图巴尔的 António de Vasconcelos 教授博士是一位杰出的音乐教育家和研究员，拥有教育学博士学位，专攻音乐和音乐学。他是塞图巴尔理工学院教育学院的副教授和艺术系主任，并曾担任葡萄牙音乐教育协会（APEM）主席。他的广泛研究兴趣包括音乐教育政策、音乐在社区中的作用、创造力以及音乐家和音乐教师的专业发展。在他的整个职业生涯中，他教授了从学前班到高等教育的各个级别的音乐，领导了一所专业的音乐学校，并为葡萄牙与音乐教学相关的教育政策制定做出了贡献。作为一名活跃的学者，Vasconcelos 博士在音乐教育课程、音乐教学专业精神和艺术创造力等主题上发表了大量文章，并通过教学、研究和领导角色继续影响国内和国际音乐教育。
葡萄牙视觉教育教师协会
葡萄牙视觉教育教授协会 （APECV） 是一个葡萄牙协会，成立于 1989 年，致力于支持和推进葡萄牙的视觉教育领域。它是艺术教育工作者的专业网络，促进艺术教育、视觉表达和传播教学法的研究、研究和发展。APECV 组织研讨会、讲习班和文化活动，例如展览和艺术驻留，为教师和艺术家创造一个交流经验和提高专业技能的协作环境。该协会还参与教育政策对话，提供教师培训，并支持将艺术教育与可持续发展和社会凝聚力相结合的举措，使其成为葡萄牙视觉艺术教育促进和发展的重要支柱。该协会为传承国际学校的艺术计划做出了贡献，即小学。
澳门宾菲加
澳门宾菲加，正式名称为澳门宾菲加，是一家历史悠久的足球俱乐部，成立于 1951 年，是葡萄牙传奇俱乐部 SL Benfica 的官方 232 号球会。几十年来，澳门宾菲加体育已成为澳门卓越体育运动的象征，凭借热情的球迷基础、敬业的领导力以及对培养本地人才的承诺，澳门宾菲加通过展示团队合作、韧性和体育自豪感的力量来激励社区。宾菲加澳门分校作为积极的合作伙伴，在传承国际学校中发挥着至关重要的作用，为学校的体育和休闲项目做出贡献。他们的合作包括组织足球和篮球训练营以及培训课程，学生不仅可以培养他们的足球和篮球技能，还可以增强信心、独立性、社交能力和领导素质。澳门宾菲加的参与通过促进身体健康和团队合作来丰富学校社区，同时促进对澳门文化多样性的更深入理解。这种伙伴关系体现了传承国际学校对全人教育的承诺，将卓越的学术成就与身体发展和社区参与相结合。
玛丽亚·甘比纳
(Maria Gambina)
行业经验丰富的葡萄牙时装设计师玛丽亚·甘比纳，曾多次参加葡萄牙和国际上的设计大赛，并屡获大奖。玛丽亚·甘比纳为传承国际学校设计了独具文化特色的校服。
PI
PI 是澳门最新的制服供应商之一，以其对可持续发展、高品质和舒适材料的承诺而受到认可。该公司赢得了为传承国际学校提供制服的竞赛，将葡萄牙著名时装设计师 Maria Gambina 的创意愿景变为现实。PI 专注于将环境责任与优质工艺相结合，确保学生收到的校服不仅外观精美，而且实用且生产符合道德规范。此次合作标志着澳门教育领域令人兴奋的合作，凸显了校服可持续实践日益增长的重要性。
黄金小麦 – 葡式面包
Trigo d’Ouro 诞生于 2020 年，出于将正宗葡萄牙风味带给当地社区的愿望，从石排湾社区开始，并迅速扩展到澳门市中心。在 Trigo d’Ouro，每一条面包和糕点都是对葡萄牙手工烘焙和烹饪传统的致敬。从 2025 年开始，Trigo d’Ouro 很荣幸能与传承国际学校合作，现在在学校的食堂和自助餐厅提供优质的餐饮服务。此次合作为学生和教职员工带来新鲜、健康且文化丰富的餐点，延续了 Trigo d’Ouro 通过口味分享传统的使命。
