{"id":982,"date":"2023-06-15T18:41:02","date_gmt":"2023-06-15T10:41:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.generations.edu.mo\/secondary-education\/"},"modified":"2026-02-03T11:40:50","modified_gmt":"2026-02-03T03:40:50","slug":"secondary-education","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.generations.edu.mo\/pt-pt\/secondary-education\/","title":{"rendered":"Ensinos Secund\u00e1rio Geral e Complementar"},"content":{"rendered":"<div>\n<p class=\"x_x_MsoNormal\">O Ensino Secund\u00e1rio arrancou no ano letivo de 2024\/25, abrangendo os anos S1 e S2. A implementa\u00e7\u00e3o dos restantes anos ser\u00e1 faseada, com o S3 a come\u00e7ar em 2025\/26, seguindo-se o S4 (2026\/27), o S5 (2027\/28) e, finalmente, o S6 em 2028\/29.<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p>O Programa do Secund\u00e1rio, actualmente candidato ao Middle Years Programme (MYP) do International Baccalaureate (IB), oferece uma educa\u00e7\u00e3o rigorosa que se baseia na interdisciplinaridade que os alunos desenvolveram em anos anteriores. A estrutura MYP incentiva os alunos a relacionar os seus estudos com os contextos do mundo real atrav\u00e9s de pensamento cr\u00edtico e criativo, colabora\u00e7\u00e3o e autogest\u00e3o, preparando-os para prosperar acad\u00e9mica e pessoalmente.<\/p>\n<p>O modelo curricular do MYP \u00e9 composto por:<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<ul>\n<li><strong>Abordagens \u00e0 Aprendizagem (ATL)<\/strong>, visa dotar os alunos de estrat\u00e9gias de aprendizagem aut\u00f3noma, atrav\u00e9s do desenvolvimento de compet\u00eancias de investiga\u00e7\u00e3o, pensamento cr\u00edtico e criativo, comunica\u00e7\u00e3o, colabora\u00e7\u00e3o e autogest\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div>\n<ul>\n<li><strong>Conceitos-chave e conceitos relacionados<\/strong>, desafiando os alunos a explorar ideias essenciais que fazem a diferen\u00e7a.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div>\n<ul>\n<li><strong>Contextos Globais<\/strong>, ajudando os alunos a ver a liga\u00e7\u00e3o entre os seus estudos, a compreens\u00e3o da condi\u00e7\u00e3o humana e a corresponsabilidade na prote\u00e7\u00e3o da Terra..<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"596\" height=\"376\" src=\"https:\/\/generations-edu-mo.ap-south-1.linodeobjects.com\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/aa288bce_1754621629.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3767\"\/><\/figure>\n\n\n<div>\n<p class=\"x_x_MsoNormal\">O programa MYP decorre do S1 ao S4. Nos anos S5 e S6, os alunos seguir\u00e3o o Programa de Diploma (DP) do IB. Uma vez que a abordagem e os valores do IB est\u00e3o em grande sintonia com a filosofia educativa finlandesa adotada no Ensino Prim\u00e1rio, esta combina\u00e7\u00e3o permite uma transi\u00e7\u00e3o harmoniosa do nosso Programa Prim\u00e1rio para o Secund\u00e1rio, mantendo-se o duplo foco no conte\u00fado acad\u00e9mico e nas compet\u00eancias essenciais para o s\u00e9culo XXI.<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p class=\"x_x_MsoNormal\">Estudos demonstram que, em compara\u00e7\u00e3o com outros curr\u00edculos, o programa secund\u00e1rio do IB (MYP e DP) prepara melhor os alunos para o Ensino Superior, aumentando, por exemplo, a probabilidade de ingressarem numa das 20 melhores universidades do Reino Unido (conforme o\u00a0<em>Survey of College and University Admissions Officers<\/em>, 2022, e a\u00a0<em>Higher Education Statistics Agency \u2013 HESA<\/em>, 2016).<\/p>\n<p class=\"x_x_MsoNormal\">Uma parte significativa do sucesso e da satisfa\u00e7\u00e3o dos nossos alunos deve-se \u00e0 qualidade dos seus professores e \u00e0s experi\u00eancias que vivem na GENERATIONS. Todos os nossos docentes s\u00e3o especialistas nas suas \u00e1reas, possuem experi\u00eancia pr\u00e1tica e um percurso profissional not\u00e1vel, seja na m\u00fasica, nas artes ou em qualquer outra disciplina. Este aspeto \u00e9 fundamental n\u00e3o s\u00f3 para garantir que os alunos ambicionam sempre a excel\u00eancia acad\u00e9mica, tendo modelos inspiradores, mas tamb\u00e9m para assegurar uma liga\u00e7\u00e3o permanente com o mundo real e pr\u00e1tico.<\/p>\n<\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.ibo.org\/programmes\/middle-years-programme\/\">Mais Informa\u00e7\u00f5es acerca do Middle Years Programme<\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Ensino Secund\u00e1rio arrancou no ano letivo de 2024\/25, abrangendo os anos S1 e S2. A implementa\u00e7\u00e3o dos restantes anos ser\u00e1 faseada, com o S3 a come\u00e7ar em 2025\/26, seguindo-se o S4 (2026\/27), o S5 (2027\/28) e, finalmente, o S6 em 2028\/29. O Programa do Secund\u00e1rio, actualmente candidato ao Middle Years Programme (MYP) do International [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-982","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":{"banner":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.generations.edu.mo\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/982"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.generations.edu.mo\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.generations.edu.mo\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.generations.edu.mo\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.generations.edu.mo\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=982"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.generations.edu.mo\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/982\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6318,"href":"https:\/\/www.generations.edu.mo\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/982\/revisions\/6318"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.generations.edu.mo\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=982"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}