{"id":781,"date":"2023-06-15T00:17:54","date_gmt":"2023-06-14T16:17:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.generations.edu.mo\/partners\/"},"modified":"2026-01-28T15:54:27","modified_gmt":"2026-01-28T07:54:27","slug":"partners","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.generations.edu.mo\/pt-pt\/partners\/","title":{"rendered":"Acredita\u00e7\u00e3o Internacional & Parceiros"},"content":{"rendered":"\n

Acredita\u00e7\u00e3o Internacional<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A GERA\u00c7\u00d5ES possui v\u00e1rias acredita\u00e7\u00f5es e constituiu parcerias de prest\u00edgio que refletem seu compromisso na oferta de uma educa\u00e7\u00e3o de elevada qualidade e reconhecimento internacional. Estas garantem que a GERA\u00c7\u00d5ES mantenha elevados n\u00edveis acad\u00e9micos, assegurando o continuado desenvolvimento hol\u00edstico dos alunos, e preparando-os para serem bem-sucedidos num mundo globalmente interligado.<\/p>\n\n\n\n

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Fazer parte da rede de Escolas SISU permite que a GERA\u00c7\u00d5ES integre a filosofia educacional de renome mundial da Finl\u00e2ndia, que enfatiza o desenvolvimento hol\u00edstico, o bem-estar dos alunos e a sua resili\u00eancia, enquanto desenvolvem fortes bases acad\u00e9micas. O modelo SISU cultiva a autonomia, a criatividade e o pensamento cr\u00edtico dos alunos, preparando-os n\u00e3o s\u00f3 para o sucesso acad\u00e9mico, mas tamb\u00e9m para os desafios da vida. A ades\u00e3o \u00e0s Escolas SISU traz um apoio pedag\u00f3gico cont\u00ednuo, forma\u00e7\u00e3o de docents e acesso a uma comunidade global focada na excel\u00eancia educacional, permitindo que a oferta educative da Gera\u00e7\u00f5es seja verdadeiramente inovadora, equilibrada e reconhecida internacionalmente e que desenvolve cidad\u00e3os globais capazes, confiantes e emp\u00e1ticos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Fazer parte da Cambridge International permite que a GERA\u00c7\u00d5ES beneficie de conte\u00fados did\u00e1ticos rigorosos e globalmente respeitados que promovem o pensamento cr\u00edtico, a criatividade e a excel\u00eancia acad\u00e9mica.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Escola Candidata IB PYP<\/h2>\n\n\n\n

Ser uma escola candidata ao International Baccalaureate Primary Years Programme \u00e9 um marco significativo para a GERA\u00c7\u00d5ES, reflectindo a sua dedica\u00e7\u00e3o em formar alunos dos 3 aos 12 anos atrav\u00e9s de um curr\u00edculo transdisciplinar baseado em curiosidade e prazer de aprender. O PYP promove o desenvolvimento hol\u00edstico de toda a crian\u00e7a \u2013 academicamente, socialmente e emocionalmente \u2013 promovendo o pensamento cr\u00edtico, a independ\u00eancia e a responsabilidade. Como uma escola candidata ao PYP, a GERA\u00c7\u00d5ES ganha acesso a uma rede global de educadores IB, recursos e forma\u00e7\u00e3o profissional \u00e0 medida que a escola caminha para a autoriza\u00e7\u00e3o formal do IB. Esta afilia\u00e7\u00e3o garante que os alunos desenvolvam os atributos do perfil de aluno do IB, preparando-os para se tornarem cidad\u00e3os globais emp\u00e1ticos, de mente aberta e interessados, bem preparados para os futuros desafios educacionais que enfrentar\u00e3o.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Escola Candidata IB MYP<\/h2>\n\n\n\n

Ser uma escola candidata ao International Baccalaureate Middle Years Programme reflecte o seu compromisso em promover uma educa\u00e7\u00e3o abrangente e equilibrada para alunos dos 11 aos 16 anos. Este programa incentiva a aprendizagem baseada na coloca\u00e7\u00e3o de perguntas, o pensamento cr\u00edtico e as liga\u00e7\u00f5es estabelecidas no mundo real, preparando os alunos para se tornarem pensadores reflexivos, criativos e com uma mentalidade global. Como uma escola candidata, a GERA\u00c7\u00d5ES ganha acesso a recursos inestim\u00e1veis do IB, \u00e0 forma\u00e7\u00e3o profissional para os seus docents e uma comunidade internacional colaborativa, apoiando o crescimento cont\u00ednuo da escola em dire\u00e7\u00e3o \u00e0 autoriza\u00e7\u00e3o final do IB. Esta afilia\u00e7\u00e3o garante que os alunos estejam equipados com as desej\u00e1veis compet\u00eancias acad\u00e9micas, consci\u00eancia intercultural e valores pessoais que os guiam para o subsequente IB Diploma Programme, melhorando a sua prepara\u00e7\u00e3o para o ensino superior e sucesso professional ao longo das suas vida.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n

* A Escola Internacional Gera\u00e7\u00f5es \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o que se encontra a candidatar-se ao Programa MYP e procura a autoriza\u00e7\u00e3o para se tornar uma Escola Mundial do IB. As Escolas Mundiais IB compartilham uma filosofia comum \u2013 um compromisso com uma educa\u00e7\u00e3o internacional de alta qualidade e desafiadora \u2013 que acreditamos ser importante para nossos alunos. Apenas as escolas autorizadas pela Organiza\u00e7\u00e3o IB podem oferecer qualquer um dos seus quatro programas acad\u00eamicos: o Primary Years Programme (PYP), o Middle Years Programme (MYP), o Diploma Programme (DP) ou o Career-related Programme (CP).\u00a0<\/em><\/p>\n\n\n

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Parceiros<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A GERA\u00c7\u00d5ES orgulha-se de colaborar com uma rede diversificada de parceiros locais, regionais e internacionais, abrangendo programas acad\u00e9micos, servi\u00e7os e apoio comunit\u00e1rio. Juntamente com alian\u00e7as educacionais, a GERA\u00c7\u00d5ES trabalha em estreita colabora\u00e7\u00e3o com fornecedores de qualidade em \u00e1reas como servi\u00e7os alimentares, de uniformes e de atividades extracurriculares, garantindo uma experi\u00eancia hol\u00edstica e completa para alunos e fam\u00edlias. Essas parcerias variadas permitem que a GERA\u00c7\u00d5ES ofere\u00e7a um ambiente de aprendizagem mais rico, onde todos os aspetos da vida estudantil s\u00e3o nutridos pela colabora\u00e7\u00e3o de especialistas e o compromisso partilhado de alta qualidade.<\/p>\n\n\n\n

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Lumo Education<\/h2>\n\n\n\n
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A Lumo Education Ltd. \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o finlandesa pioneira dedicada a contribuir de forma inovadora para a experi\u00eancia de aprendizagem global, oferecendo conceitos educacionais chave na m\u00e3o enraizados no premiado modelo de educa\u00e7\u00e3o finland\u00eas e na excel\u00eancia pedag\u00f3gica finlandesa. A sua abordagem combina inova\u00e7\u00e3o, sentido pr\u00e1tico, empreendedorismo e um ethos centrado na crian\u00e7a, criando ambientes educacionais personalizados que integram contextos culturais locais, mantendo os padr\u00f5es globais de qualidade acad\u00e9mica. A miss\u00e3o da Lumo \u00e9 a de mudar o mundo atrav\u00e9s da educa\u00e7\u00e3o, oferecendo experi\u00eancias de aprendizagem hol\u00edsticas e focadas no aluno que promovam a criatividade, o pensamento cr\u00edtico e o bem-estar. Fazendo parte da rede Education Finland e com uma forte presen\u00e7a internacional, a Lumo colabora com escolas e comunidades em todo o mundo para implementar curr\u00edculos inspirados na Finl\u00e2ndia bem como na forma\u00e7\u00e3o profissional e na contrata\u00e7\u00e3o de professores, com vista a garantir uma educa\u00e7\u00e3o sustent\u00e1vel e de alta qualidade para todos os alunos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Dawn Wang Dongyue<\/h2>\n\n\n\n

Directora Executiva da iEmpower Learning, empresa sediada em Singapura. Possui vasta experi\u00eancia no ensino do chin\u00eas tanto a falantes nativos como n\u00e3o nativos, incluindo numerosos alunos de escolas internacionais daquela cidade-estado. \u00c9 a criadora do curr\u00edculo de l\u00edngua chinesa GENERATIONS.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Professor Dr. Ant\u00f3nio de Vasconcelos<\/h2>\n\n\n\n

O Professor Dr. Ant\u00f3nio de Vasconcelos \u00e9 um destacado educador musical e investigador doutorado em Educa\u00e7\u00e3o, com especializa\u00e7\u00e3o em M\u00fasica e Musicologia. \u00c9 Professor Associado e Chefe do Departamento de Artes da Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o do Instituto Polit\u00e9cnico de Set\u00fabal, tendo sido Presidente da Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Educa\u00e7\u00e3o Musical (APEM). Os seus extensos interesses de investiga\u00e7\u00e3o incluem pol\u00edtica de educa\u00e7\u00e3o musical, o papel da m\u00fasica na comunidade, a criatividade e o desenvolvimento profissional de m\u00fasicos e docentes de m\u00fasica. Ao longo da sua carreira, lecionou m\u00fasica a todos os n\u00edveis, desde o pr\u00e9-escolar ao ensino superior, liderou uma escola profissional de m\u00fasica e contribuiu para a elabora\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas educativas relacionadas com o ensino da m\u00fasica em Portugal. Como estudioso activo que \u00e9, o Professor Dr. Vasconcelos tem publicado amplamente sobre t\u00f3picos como curr\u00edculo de educa\u00e7\u00e3o musical, profissionalismo no ensino de m\u00fasica e criatividade art\u00edstica, e continua a influenciar a educa\u00e7\u00e3o musical nacional e internacional atrav\u00e9s do ensino, da pesquisa e da lideran\u00e7a.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa dos Professores de Educa\u00e7\u00e3o Visual<\/h2>\n\n\n\n
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A Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa dos Professores de Educa\u00e7\u00e3o Visual (APECV) \u00e9 uma associa\u00e7\u00e3o portuguesa fundada em 1989, dedicada a apoiar e promover o campo da educa\u00e7\u00e3o visual em Portugal. Funciona como uma rede profissional para arte-educadores, promovendo o estudo, a pesquisa e o desenvolvimento da educa\u00e7\u00e3o art\u00edstica, da express\u00e3o visual e da pedagogia da comunica\u00e7\u00e3o. A APECV organiza semin\u00e1rios, workshops e eventos culturais como exposi\u00e7\u00f5es e resid\u00eancias art\u00edsticas, fomentando um ambiente colaborativo para professores e artistas trocarem experi\u00eancias e melhorarem as suas compet\u00eancias profissionais. A associa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m dialoga com pol\u00edticas educativas, oferece forma\u00e7\u00e3o de professores e apoia iniciativas que integrem a educa\u00e7\u00e3o art\u00edstica com o desenvolvimento sustent\u00e1vel e a coes\u00e3o social, tornando-a um pilar essencial na promo\u00e7\u00e3o e evolu\u00e7\u00e3o do ensino das artes visuais em Portugal. A Associa\u00e7\u00e3o contribuiu para o Programa de Artes da GERA\u00c7\u00d5ES, nomeadamente para a Prim\u00e1ria.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Benfica Macau<\/h2>\n\n\n\n
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O Benfica Macau, oficialmente conhecido como S.L. Benfica de Macau, \u00e9 hist\u00f3rico clube de futebol fundado em 1951, como a Casa oficial n\u00ba 232 do lend\u00e1rio clube portugu\u00eas S.L. Benfica. Ao longo das d\u00e9cadas, tornou-se um s\u00edmbolo de excel\u00eancia desportiva em Macau, e com uma entusiaste base de seguidores, uma lideran\u00e7a dedicada e um compromisso em cultivar o talento local, o Benfica Macau inspira a comunidade demonstrando a import\u00e2ncia do trabalho em equipa, resili\u00eancia e orgulho desportivo. O Benfica Macau desempenha um papel vital no GERA\u00c7\u00d5ES como um parceiro activo que contribui para os programas desportivos e de lazer da escola. A sua colabora\u00e7\u00e3o inclui a organiza\u00e7\u00e3o de campos de futebol e basquete e sess\u00f5es de treino, onde os alunos n\u00e3o s\u00f3 desenvolvem as suas compet\u00eancias em futebol e basquete, mas tamb\u00e9m aumentam a sua auto-confian\u00e7a, independ\u00eancia, capacidades de socializa\u00e7\u00e3o e qualidades de lideran\u00e7a. O envolvimento do Benfica Macau enriquece a comunidade escolar, promovendo o bem-estar f\u00edsico e o trabalho em equipa, ao mesmo tempo que promove uma aprecia\u00e7\u00e3o mais profunda da diversidade cultural de Macau. Esta parceria exemplifica o compromisso da GERA\u00c7\u00d5ES com a educa\u00e7\u00e3o hol\u00edstica, combinando excel\u00eancia acad\u00e9mica com desenvolvimento f\u00edsico e envolvimento da comunidade.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Maria Gambina<\/h2>\n\n\n\n
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Maria Gambina, nascida Maria Cristina Lopes em 1969 em Oliveira de Azem\u00e9is, Portugal, \u00e9 uma conceituada estilista portuguesa conhecida pelas suas contribui\u00e7\u00f5es inovadoras para a moda contempor\u00e2nea, particularmente no streetwear. Estudou Pintura na Escola Superior de Belas Artes do Porto antes de concluir a licenciatura em Design de Moda no CITEX do Porto. Iniciando a sua carreira no in\u00edcio da d\u00e9cada de 1990, Maria rapidamente ganhou reconhecimento ao ganhar pr\u00e9mios de prest\u00edgio como o Golpe de Lune e o concurso Sangue Novo da Moda Lisboa. Conhecida por infundir o seu design com energia jovem e influ\u00eancias musicais, ela tem conseguido juntar arte, cultura e moda para criar cole\u00e7\u00f5es impressionantes e din\u00e2micas. Maria Gambina tamb\u00e9m fez contribui\u00e7\u00f5es culturais significativas, incluindo a conce\u00e7\u00e3o de uniformes para a Expo’98 e o Campeonato Europeu de Futebol em 2004. Hoje, \u00e9 considerada uma das estilistas mais influentes de Portugal, celebrada pela sua criatividade, estilo distintivo e impacto duradouro no panorama da moda internacional. Maria Gambina criou e desenvolveu a cole\u00e7\u00e3o \u00fanica de uniformes da GERA\u00c7\u00d5ES.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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PI<\/h2>\n\n\n\n

A PI \u00e9 um dos mais recentes fornecedores de uniformes em Macau, reconhecido pelo seu compromisso com a sustentabilidade, alta qualidade e materiais confort\u00e1veis. A empresa venceu o concurso para o fornecimento de uniformes para a GERA\u00c7\u00d5ES, dando vida \u00e0 vis\u00e3o criativa da conceituada estilista portuguesa Maria Gambina. O foco da PI em combinar responsabilidade ambiental com qualidade garante que os alunos recebam uniformes que n\u00e3o s\u00f3 reflectem essa qualidade, mas tamb\u00e9m sejam pr\u00e1ticos e eticamente produzidos. Esta parceria marca uma colabora\u00e7\u00e3o imoprtante no sector da educa\u00e7\u00e3o de Macau, destacando a import\u00e2ncia crescente de pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis no vestu\u00e1rio escolar.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Trigo d’Ouro<\/h2>\n\n\n\n
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A Trigo d’Ouro nasceu em 2020 da vontade de levar sabores portugueses aut\u00eanticos \u00e0 comunidade local, come\u00e7ando no bairro de Seac Pai Van e expandindo-se rapidamente para o centro de Macau. No Trigo d’Ouro, homenageia-se a produ\u00e7\u00e3o artesanal e o patrim\u00f3nio culin\u00e1rio de Portugal. A partir de 2025, a Trigo d’Ouro orgulha-se da parceria com a GERA\u00c7\u00d5ES, prestando agora servi\u00e7os de alimenta\u00e7\u00e3o de qualidade na cantina e snack bares da escola. Esta colabora\u00e7\u00e3o oferece refei\u00e7\u00f5es frescas, saud\u00e1veis e culturalmente ricas a alunos e funcion\u00e1rios, dando continuidade \u00e0 miss\u00e3o da Trigo d’Ouro de partilhar a tradi\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s do sabor.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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